2026/27, studia pierwszego stopnia (inżynier), studia stacjonarne
Sylwetka absolwenta
Absolwent kierunku Nanotechnologia posiada zaawansowaną i ugruntowaną wiedzę z zakresu chemii, fizyki, materiałoznawstwa oraz podstaw inżynierii materiałowej, ze szczególnym uwzględnieniem zjawisk i procesów zachodzących w skali nano. Rozumie zależności między strukturą, właściwościami i funkcjonalnością nanomateriałów oraz potrafi wykorzystywać tę wiedzę do doboru metod wytwarzania i modyfikacji materiałów. Posiada umiejętności prowadzenia eksperymentów laboratoryjnych, obejmujących syntezę, modyfikację i wytwarzanie podstawowych typów nanomateriałów oraz przygotowanie próbek do badań. Potrafi projektować i realizować doświadczenia z wykorzystaniem właściwych technik laboratoryjnych, dbając o bezpieczeństwo pracy, jakość danych i kontrolę parametrów procesów.
Potrafi analizować oraz interpretować wyniki badań dotyczących nanomateriałów, oceniać ich właściwości użytkowe oraz dobierać technologie wytwarzania i przetwarzania z uwzględnieniem efektywności, bezpieczeństwa i zasad zrównoważonego rozwoju. Potrafi obsługiwać specjalistyczną aparaturę laboratoryjną stosowaną w nanotechnologii oraz odpowiednio dobierać techniki pomiarowe do konkretnych zastosowań. Zna i stosuje normy, przepisy oraz dobre praktyki inżynierskie, w tym dotyczące bezpieczeństwa pracy z nanomateriałami i oceny ich wpływu na zdrowie oraz środowisko. W zakresie kompetencji społecznych jest gotów do efektywnego komunikowania się w środowisku zawodowym, korzystania z literatury naukowej oraz pracy w zespołach, także interdyscyplinarnych. Podejmuje decyzje uwzględniające aspekty techniczne, ekonomiczne, prawne i etyczne, wykazuje gotowość do podnoszenia kwalifikacji oraz uczenia się przez całe życie.
Związek kierunku studiów ze strategią uczelni
Kierunek Nanotechnologia wpisuje się w strategię Politechniki Łódzkiej na lata 2025-2030 (https://p.lodz.pl/uczelnia/strategia-uczelni), której istotnym celem jest rozwój modelu kształcenia przygotowującego absolwentów do dynamicznie zmieniających się potrzeb otoczenia społeczno-gospodarczego.
Program kształcenia kierunku Nanotechnologia realizuje następujące cele strategii PŁ:
Wspieranie prowadzenia badań naukowych rozwiązujących problemy otoczenia społeczno-gospodarczego. Studenci kierunku Nanotechnologia angażowani są w projekty badawcze powiązane z sektorem przemysłowym.
Rozwijanie oferty mobilności pracowników, doktorantów i studentów PŁ. Studenci kierunku Nanotechnologia i kadra Wydziału Chemicznego PŁ korzystają regularnie z możliwości wyjazdów zagranicznych.
Rozwój internacjonalizacji w obszarze kształcenia. Wydział Chemiczny oferuje studentom kierunku Nanotechnologia przedmioty i seminaria w języku angielskim.
Prowadzenie badań użytecznych, odpowiedzialnych społecznie i środowiskowo, wspierających gospodarkę opartą na wiedzy oraz wspieranie badań o charakterze interdyscyplinarnym poprzez rozwój współpracy między dyscyplinami oraz dziedzinami nauki. Studenci mają możliwość realizacji badań naukowych powiązanych z przemysłem, odpowiadających na potrzeby społeczne i środowiskowe, wspierających gospodarkę opartą na wiedzy. Program studiów na kierunku Nanotechnologia jest konsultowany z Radą Biznesu przy Wydziale Chemicznym, co gwarantuje jego zgodność z wymaganiami rynku pracy.
Unowocześnianie infrastruktury badawczej oraz rozwój systemu jej racjonalnego wykorzystania. Studenci Wydziału Chemicznego PŁ mają zapewniony dostęp do specjalistycznej aparatury oraz nowoczesnych laboratoriów w gmachu - Alchemium-Magia chemii jutra, hal technologicznych oraz specjalistycznych laboratoriów biomateriałowych i nanomateriałowych.
Realizacja jasnych i sprawiedliwych zasad zatrudniania, wynagradzania oraz awansów zawodowych pracowników z uwzględnieniem tolerancji i polityki równości. Proces rekrutacji pracowników Wydziału Chemicznego PŁ oparty jest na polityce OTM-R – „Otwarty Przejrzysty Merytoryczny Proces Rekrutacji”.
Stałe podnoszenie kompetencji nauczycieli akademickich w zakresie nowoczesnych metod kształcenia, aktualnego stanu wiedzy, rozwoju technologicznego oraz trendów w nauce. Nauczyciele akademiccy zaangażowani w prowadzenie zajęć dydaktycznych na kierunku Nanotechnologia aktywnie biorą udział w licznych szkoleniach, podnosząc kwalifikacje m.in. w zakresie nowoczesnych metod kształcenia. Ponadto uczą się nowoczesnych metod kształcenia od specjalistów z zagranicy odwiedzających Wydział Chemiczny, uczestniczą w prowadzeniu zajęć na uczelniach zagranicznych.
Doskonalenie oferty dydaktycznej, w tym uzupełniających form kształcenia, w odpowiedzi na wyzwania otoczenia społeczno- gospodarczego. Rada Biznesu przy Wydziale Chemicznym ma realny wpływ na kształt programu kierunku Nanotechnologia, który jest odpowiedzią na wyzwania społeczno-gospodarcze.
Wzmocnienie procesu zarządzania talentami poprzez indywidualizację ścieżek kształcenia studentów i doktorantów. Uzdolnieni studenci mogą realizować studia w ramach IPS i IOZ oraz uczestniczyć w programach mentoringowych PŁ, takich jak np. E2TOP, Uczelnie Przyszłości.
Wspieranie rozwoju naukowego studentów i doktorantów z uwzględnieniem interdyscyplinarności i umiędzynarodowienia; oraz Zwiększenie udziału studentów w pracach badawczych prowadzonych w uczelni oraz intensyfikacja zdobywania przez Charakterystyka kierunku 28 / 38 studentów doświadczeń praktycznych poza uczelnią. Studenci mają możliwość udziału w projektach badawczych o charakterze interdyscyplinarnym - np. łączących zagadnienia chemii, biologii, medycyny, materiałoznawstwa. Mogą także uczestniczyć w wyjazdach zagranicznych i programach wymiany - Erasmus+, stażach w zagranicznych laboratoriach. Studenci są także współautorami publikacji naukowych o zasięgu międzynarodowym.
Podsumowując dzięki wdrożeniu powyższych inicjatyw kierunek Nanotechnologia wpisuje się w strategię Politechniki Łódzkiej, oferując studentom najwyższy poziom kształcenia i przygotowanie do wymagań rynku pracy.
Cele kształcenia oraz możliwości zatrudniania i kontynuacji studiów
Celem kształcenia na kierunku Nanotechnologia (studia I stopnia) jest przygotowanie absolwenta do pracy w obszarze projektowania, syntezy, charakterystyki i zastosowań nanomateriałów oraz technologii opartych na zjawiskach zachodzących w skali nano. Cele kształcenia są realizowane poprzez rozwijanie:
zaawansowanej wiedzy z zakresu chemii, fizyki, materiałoznawstwa i inżynierii materiałowej, niezbędnej do rozumienia właściwości, struktury i funkcji nanostruktur,
umiejętności eksperymentalnych, obejmujących syntezę, modyfikację i wytwarzanie nanomateriałów oraz projektowanie i realizację doświadczeń laboratoryjnych,
kompetencji analitycznych, umożliwiających dobór i stosowanie metod charakterystyki nanostruktur, analizę danych pomiarowych oraz interpretację wyników badań,
umiejętności inżynierskich, w tym oceny ryzyka, doboru technologii, obsługi aparatury specjalistycznej oraz stosowania zasad. bezpieczeństwa i zrównoważonego rozwoju,
kompetencji społecznych, takich jak praca zespołowa, skuteczna komunikacja w środowisku zawodowym, odpowiedzialność etyczna oraz świadomość wpływu nanotechnologii na zdrowie, środowisko i gospodarkę,
gotowości do uczenia się przez całe życie, rozwijania kompetencji zawodowych oraz dostosowywania się do dynamicznie zmieniających się technologii i wymagań rynku pracy.
Absolwent studiów I stopnia może kontynuować kształcenie na: studiach II stopnia na kierunku Nanotechnologia lub kierunkach pokrewnych, studiach podyplomowych związanych np. z materiałami zaawansowanymi, technologiami innowacyjnymi łączącymi nanotechnologię z medycyną, elektroniką, informatyką. Absolwent jest przygotowany do pracy w laboratoriach badawczych i kontrolnych, przedsiębiorstwach zajmujących się materiałami zaawansowanymi, nanotechnologiami, technologiami chemicznymi, biotechnologicznymi, a także w sektorze przemysłowym wykorzystującym nanomateriały. Jest również gotów do prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Zobacz pełny opis kierunku → link
Zobacz też: Szczegółowy program studiów (przed 2026/27)